แบบฝึกหัด การพัฒนาการสมัยรัตนโกสินทร์ ป.6

ดาวโหลดที่นี่จ้า 

ภูมิลักษณ์และภูมิสังคมของภาคตะวันออก

ภูมิลักษณ์และภูมิสังคมของภาคตะวันออก

ภูมิลักษณ์

ลักษณะภูมิประเทศมีความหลากหลาย มีภูเขาสูง ที่ราบลุ่มแม่น้ำ ชายฝั่งทะเลอ่าวไทยที่มีความยาว ซึ่งภูเขาสูงจะอยู่ทางตอนกลางของภาค  มีที่ราบชายฝั่งทางตอนใต้ มีเทือกเขาที่สำคัญคือ เทือกเขาบรรทัด มีแม่น้ำสายสำคัญคือ แม่น้ำจันทบุรี แม่น้ำตราด แม่น้ำประแส ป่าไม้มีทั้งป่าดงดิบ  ป่าชายเลน  มีอากาศชุ่มชื่น ฝนตกชุก

ภูมิสังคม

ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม พืชที่สำคัญจะเป็นผลไม้ เช่น เงาะ ทุเรียน มังคุด สับปะรด นอกจากนี้ยังมีอาชีพประมง และให้บริการการท่องเที่ยว ปัจจุบันเกิดการขยายตัวทางด้านอุตสาหกรรมโดยมีนิคมอุตสาหกรรมต่างๆเกิดขึ้นมากมายในภูมิภาค ที่สำคัญเช่น นิคมอุตสาหกรรมแหลมฉบัง  นิคมอุตสาหกรรมมาบตราพุต ระยอง ประเพณีที่สำคัญ เช่น ประเพณีวิ่งควาย ประเพณีที่เกี่ยวกับผลไม้

ภูมิศาสตร์ ป.6

ภูมิลักษณ์ที่มีต่อภูมิสังคมของประเทศไทย

ภูมิลักษณ์ที่มีต่อภูมิสังคมของประเทศไทย

แต่ละภาคของประเทศไทยจะมีลักษณะของภูมิลักษณ์และภูมิสังคมที่แตกต่างกันดังนี้

ภาคเหนือ
ภูมิลักษณ์    ส่วนใหญ่มีลักษณะเป็นเทือกเขากระจายอยู่ทั่วไป แต่จะมีที่ราบเพียงเล็กน้อยระหว่างเทือกเขา มีเทือกเขาที่สำคัญเช่น เืทือกเขาถนนธงชัย  เืทือกเขาผีปันน้ำ  เืืทือกเขาหลวงพระบาง  มีแม่น้ำสายสำคัญ คือ แม่น้ำยม  แม่น้ำน่าน  ป่าไม้ส่วนใหญ่จะเป็นป่าดิบเขา ป่าสนเขา บริเวณภูเขามีอากาศเย็น

ภูมิสังคม     ประชากรจะตั้งถิ่นฐานบริเวณที่ราบระหว่างภูเขา ประกอบอาชีพเกษตรกรรม บนภูเขาสูงอาจมีการปลูกพืชแบบขั้นบันได และปลูกพืชเมืองหนาว เช่น สตอบอรี  มีการทำอุตสาหกรรมไม้แปรรูป ผู้คนส่วนใหญ่มีชีวิตความเป็นอยู่ผูกพันกับธรรมชาติ จึงเกิดเป็นประเพณีต่างๆ

ภาคกลาง
ภูมิลักษณ์  ส่วนใหญ่เป็นที่ราบลุ่มมีความอุดมสมบูรณ์ มีแม่น้ำที่สำคัญคือ แม่น้ำเจ้าพระยา แม่น้ำท่าจีน แม่น้ำป่าสัก ทางตอนล่างมีส่วนที่ติดกับทะเล ป่าไม้เป็นป่าดงดิบ ป่าเต็งรัง ป่าชายเลน

ภูมิสังคม  ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม เพราะดินส่วนใหญ่เป็นดินที่อุดมสมบูรณ์ ส่วนพื้นที่ที่ติดทะเลประชากรจะประกอบอาชีพเป็นชาวประมง ทำนาเกลือ มีศูนย์กลางความหนาแน่นที่กรุงเทพมหานคร

ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ภูมิลักษณ์  ส่วนใหญ่เป็นที่ราบสูงที่มีแอ่งกระทะขนาดใหญ่ทางตอนกลาง คือแอ่งโคราช และแอ่งสกลนคร มีเทือกเขาพนมดงรัก เทือกเขาภูพาน เืทือกเขาสันกำแพง เป็นเทือกเขาสำคัญ  มีแม่น้ำโขง แม่น้ำมูล แม่น้ำชี แม่น้ำสงคราม ทางตอนบนของภาคมีอากาศหนาวเย็น

ภูมิสังคม  ส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม แต่ประสบปัญหาแห้งแล้ง เนื่องจากดินส่วนใหญ่เป็นดินทราย ไม่อุ้มน้ำ พืชที่ปลูกจึงไม่ต้องใช้น้ำมาก เช่น อ้อย ปอ ฝ้าย  มีประเพณีที่เกี่ยวข้องกับการขอฝนเช่น ประเพณีบุญบั้งไฟ  ประเพณีแห่นางแมว เป็นต้น

ภูมิศาสตร์ ป.6

แบบทดสอบ ข่าวสารและเหตุการณ์ ป.6

ผู้ผลิตและผู้บริโภค : สังคมศึกษา ป.6

ผู้ผลิตและผู้บริโภค

ในแต่ละวัีน เราจำเป็นต้องซื้ออาหารมาทาน  ซื้อสิ่งจำเป็นอำนวนความสะดวกต่างๆมาใช้ภายในบ้าน หรือบางครั้งก็ออกไปใช้บริการต่างๆ ให้ได้รับความสะดวกสบาย  ซึ่งสิ่งต่างๆเหล่านี้ทำให้เกิดกระบวนการผลิตและการบริโภค ผู้ทำการผลิตเรียกว่า ผู้ผลิต ผู้ที่ซื้อสินค้าหรือบริการเรียกว่าผู้บริโภค

ผู้ผลิต (producer) หมายถึง  ผู้ที่ทำหน้าที่นำทรัพยากรมาผลิตสินค้าหรือบริการเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภค

ผู้บริโภค (consumer) หมายถึง ผู้ซื้อหรือผู้ที่มารับบริการจากผู้่ผลิต

ดังนั้น ทั้งผู้ผลิตและผู้บริโภคต่างก็ต้องใช้ทรัพยากร แต่ทรัพยากรต่างมีอยู่อย่างจำกัด ในขณะเดียวกันความต้องการมีอยู่มากมาย จึุงต้องมีการพยายามจัดสรรทรัพยากรเพื่อให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด ผู้ผลิตพยายามเอาทรัพยากรต่างๆมาผสมผสานเพื่อให้ได้ผลผลิตที่มีคุณภาพ เกิดผลกำไรสูงสุด ส่วนผู้บริโภคก็ต้องการ บริโภคสินค้าที่ราคาถูก คุณภาพดี

สังคมศึกษา ป.6

พุทธประวัิติ : สังคมศึกษา ป.6

พุทธประวัติ

การปลงอายุสังขาร


การปลงพระชนมายุสังขาร หรือ การปลงอายุสังขาร ของสมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้า มีขึ้นในวันมาฆบูชา ณ กูฏคารศาลา ป่ามหาวัน เมื่อทรงมีพระชมมายุได้ 80 พระชันษา

ซึ่ง ณ เวลานั้น ทรงได้ตรัสรู้แล้วเผยแพร่พระธรรมคำสั่งสอนมานานถึง 45 ปีแล้ว ก็ได้ทรงตั้งพระทัยว่า "นับแต่นี้ต่อไปอีกสามเดือน ตถาคตจักดับขันธปรินิพพาน" การปลงอายุสังขารจึงมีความหมายในภาษาสามัญว่า การกำหนดวันตายไว้ล่วงหน้านั่นเอง

นิมิตรโอภาส

การปลงอายุสังขารมีขึ้น ณ ร่มพฤกษาแห่งหนึ่งในปาวาลเจดีย์ แขวงเมืองไพศาลี หลังจากที่ทรงทำนิมิตรโอภาสแก่พระอานนท์ถึงสามครั้ง ว่า

"อานนท์ ถ้าบุคคลใดเจริญอิทธิบาท ๔ ประการ ปรารถนาจะดำรงอยู่ประมาณกัปป์หนึ่ง หรือมากกว่านั้นก็สามารถจะอยู่ได้"

โอภาสนิมิตรนี้ หมายถึงบอกใบ้ว่า พระองค์จะเสด็จดับขันธ์ปรินิพพานในปีที่กล่าวนี้ หากพระอานนท์กราบทูลขอให้อยู่ต่อ และทรงรับก็ทรงสามารถดำรงพระชมน์ชีพต่อไปได้อีก

แต่พระอานนท์ไม่รู้เท่าทัน พญาวัสวดีมารจึงมาเข้าเฝ้าพระพุทธองค์แล้วกราบทูลขอให้เสด็จดับขันธ์ปรินิพพาน จึงทรงรับ

หลังจากที่ทรงปลงอายุสังขารแล้ว เกิดแผ่นดินไหวใหญ่ พระอานนท์จึงทราบว่าทรงปลงอายุสังขารแล้ว เพิ่งมาทูลอ้อนวอนให้ดำรงอยู่ต่ออีก จึงทรงห้ามเสีย

สังคมศึกษา ป.6
ข้อมูลจาก  วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี

พุทธกิจ 5 : สังคมศึกษา ป.6

พุทธกิจ 5

พุทธกิจ 5

พุทธกิจ หมายถึง พระภารกิจของพระพุทธเจ้าที่ทรงปฏิบัติเป็นประจำตลอดพระชนมายุหลังจากตรัสรู้ระยะเวลา 45 ปี ซึ่งมีทั้งหมด 5 ประการ ได้แก่

1. ตอนเช้า   เสด็จออกบิณฑบาตโปรดสัตว์และทรงแสดงธรรมโปรดสัตว์โลกเหล่านั้น เพื่อให้ดวงตาเห็นธรรม ไม่ประพฤติผิดมัวเมาอยู่ในความชั่ว

2. ตอนบ่าย  ทรงแสดงพระธรรมเทศนาโปรดพุทธศาสนิกชนที่มาเข้าเฝ้า ณ สถานที่ประทับ และน่าอัศจรรย์ก็คือ ไม่ว่าพระองค์จะประทับอยู่ในสถานที่ใด ก็จะมีพุทธศาสนิกชนมาเข้าเฝ้าเป็นจำนวนมาก

3. ตอนเย็น  ทรงแสดงโอวาทโปรดพระภิกษุทั้งหลายที่อยู่ในสถานที่ที่พระองค์ประทับ

4. ตอนเที่ยงคืน ทรงตอบปัญหาธรรมให้แก่เทพเทวดา ทั้งหลายที่มาเข้าเฝ้า

5. ตอนเช้ามืดจนสว่าง ทรงพิจารณาความเป็นไปของสัตว์โลกว่า ใครเป็นผุ้ที่พระองค์สมควรเสด็จไปโปรด จากนั้นในตอนเช้าก็จะเสด็จไปโปรดโดยการบิณฑบาต และแสดงธรรมเทศนาโปรดสัตว์เหล่านั้น

เนื้อหา สังคมศึกษา ป.6

แบบทดสอบ ประวัติศาสตร์ ป.6

แบบฝึกหัดที่ 5 พัฒนาการกรุงรัตนโกสินทร์

แบบฝึกหัดที่ 5
เรื่อง พัฒนาการสมัยรัตนโกสินทร์


จงตอบคำถามต่อไปนี้


1. สนธิสัญญาฉบับแรกที่ไทยทำกับอังกฤษชื่ออะไร
    ตอบ      สนธิสัญญาเบอร์นี


2. สนธิสัญญาที่ำทำให้ไทยเสียเปรียบอังกฤษในสมัยรัชกาลที่ 4 ชื่ออะไร
    ตอบ      สนธิสัญญาเบาว์ริง


3. ธนาคารแห่งแรกของไทยชื่ออะไร
    ตอบ       แบงค์สยามกัมมาจลทุน


4. โรงเรียนสำหรับราษฎรแห่งแรกชื่ออะไร
    ตอบ      โรงเรียนวัดมหรรณพาราม


5. พระราชบัญญัติประถมศึกษา มีขึ้นครั้งแรกในสมัยรัชกาลใด
    ตอบ       รัชกาลที่ 6